为全面落实教师立德树人职责，提升研究生导师、本科生班主任在学生心理健康教育方面的工作能力，我院于12月2日下午在南湖校区立德楼201团辅室开展研究生导师、本科生班主任心理健康教育专题讲座。会议由校心理健康中心副主任孙灯勇教授主讲，院党委马中杰副书记、金琴副书记出席，全院研究生导师、本科生班主任参加。会议由金琴副书记主持。

孙灯勇教授以《如何通过谈心谈话发现学生学生心理问题》为题，从望闻问切四个角度精确地阐释了如何与学生谈心谈话。孙教授以自己曾经处理的部分典型心理危机事件为导入，向与会老师们强调了掌握心理危机正确的处理方案和技巧的重要性。随后，孙教授从自杀风险评估、老师如何与学生建立信任关系、沟通谈心的技巧与注意事项以及心理危机干预流程等几个方面向老师们展开内容，孙教授的分享将鲜活的案例和专业的理论有机结合，深入浅出，具有极强的指导意义，对提高导师和班主任应对心理危机事件的能力和水平具有良好的促进作用。

随后，老师们就目前在与学生沟通中遇到的问题与孙教授进行交流，孙教授在了解学生的情况一一给出了专业建议，在热烈的交流研讨中，老师们相互交流经验，相互学习和分享心得。

此次心理健康教育讲座的开展，为研究生导师、本科生班主任在学生心理健康教育工作提供有效途径、增强其在学生心理健康工作中的责任感，成为学校学生心理健康保障的重要一环，为更好地维护学生心理健康、真正促进学生人格健全发展提供有力支持。